ACTUALITÉS

 

 

Des élèves de terminale TCB fabriquent des crosses de hockey

Quand la passion du bois stimule la créativité 🙂

 

Quatre élèves en Terminale bac pro Technicien Constructeur Bois, Baptiste, Jules, Evan et Matthias, ont décidé de fabriquer de leurs propres mains 💪 six crosses de hockey 🏒 de manière autonome. Cette initiative vise à leur permettre de pratiquer le hockey lors des cours d’Éducation Physique et Sportive (EPS).

Nous sommes fiers de voir nos élèves relever des défis et mettre en avant leur créativité ! 👏

 

 

 

 

 

 

FABRICATION DE CROSSES HOCKEY PAR LES ELEVES DE BAC PRO-TCB

Le lycée accueille en résidence l’artiste Normand Alexis Debeuf

🌾 Résidence artistique
 
Mardi dernier, a débuté la résidence #artistique en collaboration avec l’artiste Normand Alexis Debeuf. Les élèves de troisième et de terminale Bac pro forêt ont eu le privilège d’assister à une présentation captivante de son exposition intitulée « Extensions », qui s’est déroulée à la fois dans le Hall et au CDI. 
 
La résidence artistique au lycée constitue une expérience unique visant à enrichir l’environnement éducatif en intégrant la créativité et l’expression artistique au cœur de la vie scolaire. L’objectif principal de cette initiative est de stimuler l’épanouissement intellectuel et émotionnel des élèves en les exposant à des artistes professionnels qui partagent leur passion et leur expertise.
 
Cette rencontre immersive avec les #œuvres de l’artiste a été suivie par le lancement des premiers #ateliers #artistiques, offrant ainsi aux élèves une expérience enrichissante et créative. Plusieurs ateliers avec l’artiste auront lieu courant mars. L’exposition reste visible jusqu’au vacances de février.
résidence artistique avec Alexis Debeuf au lycée du Bois
résidence artistique avec Alexis Debeuf au lycée du Bois
Résidence artistique avec Alexis Debeuf au lycée du Bois
Résidence artistique avec Alexis Debeuf au lycée du Bois

Plantation d’un verger par les 1ères Bac pro forêt

🌳 Jeudi 11 janvier, les élèves de 1ère BAC PRO FORET se sont rendus à la Cidrerie Mousse 🍎à Franqueville-Saint-Pierre, pour entreprendre la première étape de la plantation d’un verger. M. Moussard, à la fois gérant de la cidrerie et enseignant agricole au lycée, les a guidés tout au long de cette activité. Ce projet pédagogique permet aux élèves d’appliquer leurs connaissances théoriques sur la gestion forestière et de développer des compétences pratiques essentielles.
Au programme de cette première phase de plantation : la réception des pommiers, l’organisation des arbres en jauges, et la mise en terre de quelques individus. Cette journée a également été marquée par la rencontre et l’accueil des élèves de CE2 de l’école Bachelet de la Ville de Rouen , dans le cadre d’un projet collaboratif. Bravo à tous !

Cliquez sur le lien pour visionner le reportage de cette plantation :

https://www.paris-normandie.fr/videos/rouen/franquevillesaintpierre-la-cidrerie-mousse-plante-son-premier-verger?param01=qff0uqr&param02=01490263&param03=32&fbclid=IwAR15WFu_YbubQlb_SHWp_GESDHHLehI_OkLyyqJLXKd-DzKYOP5-yIlI51o

Plantation d'un verger par les 1ères Bac pro Forêt du lycée du bois
Plantation d'un verger par les 1ères Bac pro Forêt du lycée du bois
Plantation d'un verger par les 1ères Bac pro Forêt du lycée du bois
Plantation d'un verger par les 1ères Bac pro Forêt du lycée du bois

Se former au métier de scieur

Vidéo interview des élèves de la filière scierie
 
Notre partenaire Fibois Normandie est venu interviewer nos élèves de la filière #scierie sur leur formation. Erwan et Clément nous présentent le bac pro Technicien de scierie, leur parcours et ce qui les a conduits à choisir cette voie. Avec les nouvelles normes #environnementales et #écologiques, la filière forêt-bois est en pleine croissance, offrant de nombreuses opportunités de recrutement et une multitude de #métiers à découvrir !
 
 
Présentation du métier de Technicien de scierie : 
 
Le métier de technicien de scierie occupe une place cruciale au sein de l’industrie du bois, contribuant de manière significative à la transformation des matières premières en produits finis. Ces professionnels jouent un rôle essentiel dans le processus de fabrication, allant de la réception des grumes jusqu’à la production de planches et de produits dérivés.
 
 
En quoi consiste le métier :
 
Le quotidien d’un technicien de scierie débute souvent par la réception et la classification des grumes. Il doit évaluer la qualité du bois, son diamètre, et sa longueur afin de déterminer la meilleure méthode de découpe. La connaissance des essences et des caractéristiques du bois est primordiale pour garantir un rendement optimal et la production de produits de haute qualité.

Une fois les grumes sélectionnées, le technicien de scierie est chargé de régler et d’opérer les machines de découpe. Ces équipements sophistiqués nécessitent une expertise technique approfondie pour garantir une découpe précise et efficace. Le technicien surveille également en permanence le processus de production, ajustant les paramètres en fonction des besoins et des spécifications du produit final.

Outre la phase de découpe, le technicien de scierie s’occupe également du tri et du classement des planches en fonction de leur qualité. Il peut être amené à effectuer des opérations de traitement du bois, telles que le séchage ou l’imprégnation, pour améliorer la durabilité du matériau.

Les qualités pour exercer ce métier : 

La polyvalence est une caractéristique clé du métier de technicien de scierie, car ces professionnels doivent souvent jongler entre différentes tâches et responsabilités. Ils peuvent être amenés à collaborer avec d’autres membres de l’équipe, tels que les opérateurs de machines, les chefs d’équipe et les responsables de la maintenance.

Comment s’orienter vers le bac pro scierie :

Il faut s’orienter vers une seconde PMIA ( Pilotage et de la maintenance des installations automatisées), ensuite poursuivre sur le bac pro technicien de scierie. Possibilité de faire une alternance dés la 1ére ou encore de faire un bac pro en 1 an à la condition d’un bac préalablement validé.

Merci à Clément et à Erwan pour le temps accordé et à Fibois notre partenaire pour son intervention !

 

 

 

Deuxième veillée thématique pour nos élèves de 3éme internes

Le 12/01/24 s’est tenu une veillée thématique pour les 3èmes. C’est la deuxième veillée en collaboration avec l’ONM de Dieppe, c’est Ruez Julien qui l’a animé.

Elle avait pour but de travailler avec les 3emes sur la cohésion de groupe, l’esprit d’équipe et le respect des autres.
 
Les veillées démarrent toujours par un goûter très apprécié des élèves qui leur est confectionné avec soins par notre équipe de choc de la cuisine toujours collaborative.
 
Un premier exercice a été proposé à travers un photolangage. Par équipe de 3, ils avaient pour consigne de choisir leur image préférée personnelle de nous la présenter et de nous définir ce qu’elle leur procure en émotion, et ensuite de se mettre d’accord sur l’ordre de préférence entre les 3 images du groupe.
Ils ont pu développer des stratégies de communication positive, de conciliation, d’estime de soi et de respect des autres et l’argumentation pour arriver à un consensus de groupe dans la bienveillance.
 
Le deuxième exercice était sur l’utilisation de la tour de Frobel. Chaque élève tient 2 cordes qui sont reliées à un centre,  ils doivent travailler en cohésion afin que le centre puisse attraper des quilles, qu’il faut ensuite empiler. C’est un jeu d’adresse et d’équilibre.  Ils ont développé de l’entraide et ont finalement naturellement adopté des stratégies afin de réussir à travailler tous dans le même but avec succès et dans la bonne humeur collective.
 
Cette veillée fût forte pour véhiculer l’importance de bien vivre les uns avec les autres à travers des compétences qu’on a finalement tous en soi.
 
Veillée thématiques pour les 3émes interne du Lycée du bois à Envermeu
Veillée thématiques pour les 3émes interne du Lycée du bois à Envermeu
Veillée thématiques pour les 3émes interne du Lycée du bois à Envermeu
Veillée thématiques pour les 3émes interne du Lycée du bois à Envermeu

Soirée déguisée

🎉🎊 Soirée Déguisée Mémorable! ✨🌟

🥳 Jeudi 21 décembre a eu lieu la soirée déguisée organisée pour nos élèves et notre personnel ! Une fête de fin d’année qui a permis à nos jeunes de profiter d’un bon moment de partage, de rires et de divertissement !🤩

Le pacte et la loi d’orientation et d’avenir agricole

📷  Retour en images sur notre matinée du 15 décembre, au NaturaPÔLE Campus Yvetot avec la présence de Marc Fesneau, Ministre du Ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire qui est venu présenter le Pacte et la loi d’orientation et d’avenir agricole, qui a pour ambition de relever trois défis majeurs : l’adaptation face au changement #climatique, assurer la transition #agroécologique, et renforcer la souveraineté #alimentaire. La #Forêt et le #bois ont une place majeure dans cette perspective et ces enjeux.

PLOAA-PACTE ET LOI D'ORIENTATION D'AGRICOLE D'AVENIR - LYCEE DU BOIS
PLOAA-PACTE ET LOI D'ORIENTATION D'AGRICOLE D'AVENIR - LYCEE DU BOIS
PLOAA-PACTE ET LOI D'ORIENTATION D'AGRICOLE D'AVENIR - LYCEE DU BOIS
PLOAA-PACTE ET LOI D'ORIENTATION D'AGRICOLE D'AVENIR - LYCEE DU BOIS
PLOAA-PACTE ET LOI D'ORIENTATION D'AGRICOLE D'AVENIR - LYCEE DU BOIS
PLOAA-PACTE ET LOI D'ORIENTATION D'AGRICOLE D'AVENIR - LYCEE DU BOIS

Première veillée thématique pour les élèves de 4e/3e internes.

Veillées thématiques dans le cadre du projet  « ta santé au lycée »

Mardi, ont débuté les séances de veillées thématiques avec les internes collégiens et la présence de Mme Céline MUZZOLINI Enseignante. C’est un projet qui est reconduit depuis la 3éme année, et qui a beaucoup plu à nos internes l’an passé.

L’objectif est de renforcer les compétences psychosociales en abordant plusieurs thématiques comme la cohésion de groupe, la résolution de problèmes, l’estime de soi, le respect des autres, la gestion des émotions et plus largement de pouvoir diffuser des préventions sur les thématiques des addictions, de la santé sexuelle, des inégalités…

 
Ces veillées sont le prémisse du projet « ta santé au lycée » qui  développera plus profondément au stade lycée les CPS/Les addictions/la santé sexuelle/les inégalités.
Le but étant d’avoir un climat serein dans l’établissement, et des jeunes citoyens qui prennent en main leur santé et sachent prendre les bonnes décisions tout au long de leur vie.
 
Nous réalisons ces veillées, en partenariat avec l’ONM de DIEPPE qui missionne des agents de préventions pour animer, débattre et faire travailler les consciences de nos jeunes autour d’ateliers ludiques ou d’outils d’animations. Et grâce à notre équipe de cuisine, elles débuteront toujours avec un goûter très apprécié par les élèves, nous les remercions pour leur contribution.
 
veillées ta santé au lycée
veillées ta santé au lycée
veillées ta santé au lycée
veillées ta santé au lycée

Cérémonie de remise des diplômes du DNB/BAC/CAP promotion 2023

👩‍🎓👨‍🎓 Cérémonie de remise des diplômes du DNB, du BAC et du CAP 2023 ! 🎉
 
Jeudi dernier a eu lieu la remise des diplômes pour la promotion 2023. Un grand moment chaque année pour nos élèves, leurs parents et les professeurs qui les ont accompagnés, parfois de la 4éme à la Terminale.
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👏 On félicite tous nos diplômés et on leur souhaite de belles réussites dans la suite de leur scolarité ou professionnelle ! 🤩
 
Cérémonie remise des diplômes DNB/BAC/CAP

Projet d’éducation moral et civique des secondes NJPF

🌿 Dans le cadre de leur enseignement d’éducation morale et civique, les élèves de seconde NJPF ont travaillé durant le premier semestre autour d’un thème central : le civisme, la citoyenneté et la morale. L’objectif était de faire une restitution sur plusieurs sujets associés au thème central. Ici, les élèves ont choisi d’aborder les questions des religions, du harcèlement, du racisme et de l’environnement.

1- Le harcèlement :

Les élèves ont exploré les différentes formes de harcèlement, mettant en lumière les conséquences néfastes sur le bien-être des victimes. Ils ont partagé des exemples concrets, faisant prendre conscience à tous de l’impact réel de ces comportements destructeurs. Des idées allant de programmes de sensibilisation et d’éducation à des espaces de parole sécurisés ont été évoquées, montrant ainsi leur engagement envers la création d’un climat scolaire bienveillant.

2- L’environnement : 

La pollution, en tant que menace omniprésente, a été scrutée sous toutes ses formes : qu’il s’agisse de la pollution atmosphérique, de la contamination des océans ou de la dégradation des sols, les élèves ont démontré une compréhension approfondie des enjeux. Ils ont évoqué les conséquences dévastatrices de ces problèmes sur la biodiversité, la santé humaine et l’équilibre écologique. Ils ont pris conscience de leur rôle en tant que citoyens responsables de la planète.

4- Le racisme : 

En abordant le racisme de manière franche et constructive, les élèves ont non seulement éclairé leurs camarades sur les nuances de cette problématique, mais ont également jeté les bases d’une communauté scolaire plus inclusive et égalitaire.

5- Les religions :

Les élèves ont réalisé une présentation sur les différentes religions tout en explorant de manière approfondie la thématique de la laïcité.

Conclusion : 

Tout au long de cette restitution, les élèves ont contribué de manière significative à la discussion et à la compréhension de ces enjeux cruciaux au sein de la société.

éducation morale et civique au lycée du bois Envermeu
éducation morale et civique lycée du bois d'Envermeu
éducation morale et civique lycée du bois d'Envermeu
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